SEGUIMIENTO DE EGRESADOS
Cuestionario para los alumnos de Bachillerato Tecnológico (Bivalente)
que egresaron en Julio del 2015
empezar
 
PRESENTACIÓN
Con el fin de mejorar los servicios educativos que ofrece el Sistema Tecnológico, las autoridades educativas de este sector instrumentaron una estrategia que permite contar con datos que dan cuenta de la calidad de los mismos.
Este estudio denominado "SEGUIMIENTO DE EGRESADOS" forma parte de dicha estrategia y tiene como propósito principal conocer la pertinencia de la formación obtenida por los egresados de la educación media superior tecnológica de la modalidad de bachillerato tecnológico, en su desempeño académico y profesional, para que a partir de este conocimiento se realicen propuestas de mejora. En este sentido, su opinión como egresado es muy valiosa.

 
La información proporcionada se MANEJARÁ DE MANERA CONFIDENCIAL Y CON FINES EXCLUSIVAMENTE ESTADÍSTICOS. La solicitud de su nombre y dirección es solamente para actualizar el directorio de egresados de nuestro plantel, por lo que le suplicamos conteste todas las preguntas de acuerdo con las instrucciones.
Si tiene alguna duda, sugerencia o comentario, puede comunicarse al teléfono (664) 623-3769 y 70 ext. 124, en la Ciudad de Tijuana, B.C. MEXICO.

Correo electrónico: cbtis116.vinculacion@dgeti.sems.gob.mx

 
Año de Ingreso *

Seleccione el año de ingreso, pero que EGRESARON en el año 2015, tomando como base la Gen. 2012-2015

 
Año de Egreso: *

Generación 2012-2015

 
DATOS GENERALES DEL EGRESADO

 
Nombre completo: *

Nombre(s), apellido paterno y apellido materno.
 
Edad: *

 
Género: *


 
Estado actual:


 
DOMICILIO PARTICULAR

La solicitud de su dirección es solamente para actualizar el directorio de egresados de nuestro plantel, manejándose de manera confidencial.
 
Calle:

 
Número:

ej. 523 ,  523-A ,  523-4 ,  523 int. 4
 
Colonia:

 
Codigo Postal:

 
Teléfono:

Puede ser teléfono particular o número celular, incluyendo la clave LADA de la ciudad.
 
Ciudad:

 
1. Selecione la carrera y especialidad que estudió: *


 
"{{answer_23759599}}, las siguientes preguntas seguirán un orden en relación a sus respuestas"

Esta sección trata sobre su DESEMPEÑO ACADÉMICO

 
2. ¿ Qué actividad realizas actualmente ? *


 
3. ¿ Actualmente estudia en el Nivel Superior ? *

     
 
4. ¿ Cuáles son las causas por las que actualmente no estudia el Nivel Superior ?


 
5. ¿ En que institución cursa estudios superiores ?


 
6. Anote el nombre completo de la carrera que cursa actualmente a Nivel Superior

 
7. Los estudios que realiza actualmente, ¿tienen relación con la carrera de Bachillerato Tecnológico que cursó ?


 
8. ¿ Cuantas materias ha reprobado durante los trimestres, cuatrimestres ó semestres que ha cursado en el Nivel Superior ?


 
9. ¿ Cuáles son las causas que han dificultado su desempeño académico a Nivel Superior ?


 
"Las siguientes preguntas tratan sobre LA UBICACIÓN LABORAL DE LOS EGRESADOS"

 
10. ¿ Cuáles son las causas por las que no trabaja ?


 
Especifique

 
Recuerde que en la pregunta:

2. ¿Qué actividades realiza actualmente?,
seleccionó el inciso " b) No estudia y No trabaja ".

 
Recuerde que en la pregunta:

3. ¿Actualmente estudia en el Nivel superior?,
seleccionó el inciso " b) No ".

 
11. ¿ Las actividades que realiza en su trabajo, tienen relación con la carrera que estudió en el bachillerato tecnológico ?


 
12. ¿ Cuáles son las causas por las que actualmente trabaja en actividades que no son propias de su perfil de egreso ?


 
Recuerde que en la pregunta:

2. ¿Qué actividades realiza actualmente?,
seleccionó el inciso " b) Trabaja ".

 
Recuerde que en la pregunta:

3. ¿Actualmente estudia en el Nivel superior?,
seleccionó el inciso " b) No ".

 
13. Si solicitó empleo relacionado con su perfil de egreso y no fué admitido, ¿cual fué el motivo?


 
14. ¿ En qué lugar trabaja actualmente ?


 
14a. Anote los datos del lugar de trabajo

 
Nombre de la empresa o razon social:

 
Area:

 
Jefe inmediato:

 
14b. Domicilio de la empresa:

 
Calle:

 
Número:

ej. 523 ,  523-A ,  523-4 ,  523 int. 4
 
Colonia:

 
Codigo Postal:

 
Ciudad:

 
Entidad Federativa ó Estado:

 
Telefono:

 
15. ¿ Qué medio le permitió conseguir su empleo actual ?


 
16. ¿ Cuáles fueron los requisitos más importantes que la empresa u organismo consideró para contratarlo ?


 
17. Marque el sector económico de su empresa o negocio familiar


 
17a. Indique cuantas personas laboran en el sector Agropecuario


 
17b. Indique cuantas personas laboran en el sector de Comercio


 
17c. Indique cuantas personas laboran en el sector Industrial


 
17d. Indique cuantas personas laboran en el sector de Servicios


 
Especifique

Si seleccionó "Otra" en la pregunta anterior.
 
19. Indique en cuál de las funciones laborables que se enlistan a continuación, realiza como la actividad principal en su centro de trabajo


 
20. ¿ Qué nivel jerárquico ocupa en la empresa un organismo donde trabaja ?


 
21. Anote su ingreso mensual bruto y neto.

El salario va en relación a la Zona Económica (Noroeste, Noreste, Oriente, Centro, Sur-Sureste, Centro-Occidente, Occidente, Centro-Sur, Suroeste, Sureste).
"EL IMPORTE SOLO SE CONSIDERA INFORMATIVO Y PARA FINES ESTADÍSTICOS"
 
Ingreso mensual nominal:

DEFINICIÓN: Es el dinero total que percibe un trabajador por el trabajo que desempeña antes que al mismo se le efectúen las correspondientes retenciones y cotizaciones que se practican en cada nómina.
 
Ingreso mensual real:

DEFINICIÓN: Es el ingreso o sueldo percibido por el trabajador luego de llevadas a cabo las mencionadas retenciones y cotizaciones, es decir, es el dinero que el trabajador recibirá efectivamente en mano o el que se depositará en su cuenta.
 
En esta última parte del cuestionario abordamos preguntas sobre su Desempeño Profesional

 
22. ¿ La formación académica que recibió le ha permitido realizar las actividades que desempeña en su ámbito laboral ?


 
23. Si la información académica, obtenida en la escuela, le ha permitido desarrollar los siguientes aspectos, seleccione (Sí), en caso contrario (No):

 
Contribuir al aprovechamiento de los recursos materiales

     
 
Contribuir al aprovechamiento de los recursos humanos

     
 
Contribuir a la reducción de los tiempos de producción y mejora de la misma

     
 
Cooperar en la reducción de costos de producción

     
 
Cooperar en el diseño de estratégias o mecanismos para mejorar la calidad de los productos

     
 
Contribuir a la adaptación, simplificación e innovación de procesos administrativos y/o productos

     
 
Contribuir a la adaptación e innovación de tecnología

     
 
Contar con elementos para la toma de decisiones

     
 
Contar con elementos para integrarse al trabajo en equipo

     
 
Otra, especifique:

( Si NO pase a la siguiente pregunta )
 
24. ¿ Qué aspectos considera necesarios para desempeñarse eficientemente en sus actividades laborales y que no fueron desarrollados suficientemente durante su formación académica ?


 
25. ¿Conoce los aspectos que considera la empresa u organismo para calificar su desempeño laboral?


 
25c. ¿Qué aspectos considera?

Si contesta una o más de las opciones, numere en orden de importancia, dando el número 1 a la más importante y así sucesivamente
 
Aportación de elementos (ideas, herramientas, etc.) para mejorar los productos laborables.

 
Aportación de elementos (ideas, herramientas, etc.) para mejorar los procesos laborales

 
Calidad de los productos del trabajo individual

 
Aportación e iniciativa para proponer alternativas de solución a problemas

 
Creatividad e iniciativa en el desarrollo de sus actividades

 
Tasa de productividad

 
Disposición para realizar las actividades laborales

 
Puntualidad y asistencia

 
Cumplimiento de las normas de higiene y seguridad en el trabajo

 
Otros

 
25.- Especifique:

Si seleccionó el inciso (j) Otros
 
26. ¿ Qué tipos de capacitación ha recibido en su trabajo actual ?

Considere las siguientes definiciones:
Capacitación Inductiva. Busca la integración rápida y eficaz del trabajador de nuevo ingreso, a la empresa organismo que lo contrató.
Capacitación para el puesto. Proceso de enseñanza orientado a propiciar en el trabajador de nuevo ingreso que no cumple con el perfil requerido, el aprendizaje de conocimientos y el desarrollo de habilidades para que realice eficientemente las funciones inherentes a su puesto.
Capacitación para el cambio de puesto. Proceso de enseñanza orientado a propiciar en el trabajador, el aprendizaje de conocimientos y el desarrollo de habilidades que le permitan realizar eficientemente las funciones relacionadas con un puesto que no ha desempeñado.
Capacitación para el desarrollo. Proceso de enseñanza que apoya el aprendizaje de conocimientos, el desarrollo de habilidades y el cambio de actitudes para mejorar la relación del trabajador tanto en el ámbito laboral como en el personal.

 
PERTINENCIA DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS
Las siguientes preguntas están relacionadas con los servicios educativos que le brindó el plantel durante su formación académica, su opinión es muy importante, por lo que se le solicita conteste con la mayor veracidad.

 
27. El equipo, maquinaria de talleres y laboratorios y demás áreas de prácticas del plantel, son técnicamente semejantes a las que utiliza para desarrollar sus actividades laborales ?

 
Equipo *

     
 
Maquinaria *

     
 
28. ¿ Considera que el acervo bibliográfico existente en el plantel, está actualizado conforme a las actividades de aprendizaje desarrolladas y que inciden en lo que actualmente realiza ? *

     
 
29. ¿Recibió en el Plantel actividades relativas a Orientación Educativa? *

     
 
29(SI). De las actividades relativas a orientación educativa que recibió del plantel, ¿cuáles le aportaron mayor beneficio a su formación?

 
Institucional o escolar (disciplina)

Selecciona por orden de importancia
 
Apoyo al adolescente o psicosocial

Selecciona por orden de importancia
 
Vocacional

Selecciona por orden de importancia
 
Pedagógica (técnicas de estudio)

Selecciona por orden de importancia
 
Actividades del Programa "Construye-T"

Selecciona por orden de importancia
 
30. De las actividades cocurriculares en las que participó, ¿cuáles le aportaron mayor beneficio para su formación?

 
Artísticas y culturales

Seleccione con número en orden de importancia, dando el número 1 a la más importante y así sucesivamente
 
Cívicas

Seleccione con número en orden de importancia, dando el número 1 a la más importante y así sucesivamente
 
Recreativas (excursiones, campamentos, etc.)

Seleccione con número en orden de importancia, dando el número 1 a la más importante y así sucesivamente
 
Deportivas

Seleccione con número en orden de importancia, dando el número 1 a la más importante y así sucesivamente
 
Educación para la salud

Seleccione con número en orden de importancia, dando el número 1 a la más importante y así sucesivamente
{{answer_23759599}}
Gracias por su colaboración
.
Llegará a su CORREO DE CONFIRMACIÓN un aviso de agradecimiento por haber llenado la presente Encuesta.

Atte. Depto. de Vinculación
CBTis No. 116
Tijuana, B.C. - MEXICO
www.facebook.com/cbtis
Recargar encuesta